网上有关“小学生粗心大意怎么办?”话题很是火热,小编也是针对小学生粗心大意怎么办?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
对于小学低年级小朋友来说,他们的年龄比较小,理解能力和自控能力比较差,因此很多小朋友都存在粗心大意等方面的问题,这对他们的成长很不利,因此老师和家长应该采取针对性措施来帮助他们改正这方面缺点。……具体来说,帮助低年级小朋友改正粗心大意的缺点的方法,包括给小朋友讲解粗心大意的危害、帮助他们建立做事认真细心的好习惯,以及以身作则给他们树立学习榜样这三方面内容。
1,向低年级小朋友讲解粗心大意的危害,帮助他们远离这个坏习惯。
对于低年级小朋友来说,他们经历很少,理解能力也不强,因此很难认识到粗心大意带来的危害。这也是低年级小朋友当中很多人存在粗心大意这个坏习惯的根本原因。作为老师和家长的责任之一,就是向这些小朋友讲解粗心大意所带来的危害,帮助他们远离这种坏习惯,从而帮助孩子们发展进步。
2,帮助低年级小朋友建立起做事认真细心的好习惯,使他们健康成长。
对于低年级小朋友来说,单纯给他们讲解粗心大意的危害是远远不够的,只有帮助他们建立起做事认真细心的良好习惯,才是对他们最有意义的。……对于老师和家长来说,通过相关引导教育,帮助这些低年级孩子逐渐养成做事认真负责、细心细致的良好习惯,对他们的成长才最有好处。
3,家长和老师以身作则,给小朋友树立学习的榜样。
在对孩子进行培养教育的过程中,身教重于言传。老师和家长用自己的实际行动给孩子树立起学习的榜样,对孩子的教育作用是最大的,也是效果最明显的。……具体来说,在帮助低年级小朋友改正粗心大意的缺点这个问题上,老师和家长在日常的一言一行都会给孩子留下深刻印象,进而对孩子产生非常大的影响,使他们远离粗心大意,更早建立起认真细心的良好习惯,能够更健康地成长。
孩子考试粗心怎么回事
孩子总是因为粗心大意而做错题,怎么办?
这个问题,问的很好。是所有孩子的通性。几乎每个小学生都会因为粗心而做错题。只是粗心多还是粗心少的差别,所以家长不用着急,放平心态。
原因:
成年人其实也有粗心的时候,但相比于小学生,要少很多。究其原因,是小学生的专注力还不够,成年人经历了小学,中学,大学,社会的不断磨炼,专注力能增加很多。小孩子从小在游戏中度过,没有经过专注力的训练,这方面自然就差不少。
解决办法:
训练专注力,我认为有两种方法。
第一种,培养定力。静坐。
专注力也是定力的一种。通过静坐能够增加孩子的定力,有定力的同时也拥有了专注力。
找一个安静的房间,尝试练习静坐,可以播放一些古琴曲等舒缓的音乐(也可不放),席地而坐。一开始可以时间短一点,坐五分钟,什么都不想,只是静坐。
如果能坐10分钟,就能有基本的定力。
如果能坐20分钟,就会超出同龄人很多。
如果能坐30分钟,会比成人定力高很多。
第二种,阅读,专心读书。
专心读书,也能培养专注力。
找一个安静的房间,静下心来读书,书籍不能是漫画书,要文字类的,积极阳光正能量的,
推荐书籍品类:
中华传统经典《论语》,《道德经》等。
古今中外,文学著作。
一开始可以先专心读10分钟。
如果能专心读书30分钟,就有基本的专注力了。
如果能专心读书1小时,就会超出很多同龄人的专注力,
如果能专心读书2小时,就会比成人专注力还高。
两种方法,都很有效。可任选其一,也可两种都练。
注意点:
两种训练专注力的方法,最好在家长的带领下,一起进行。好处有二。
一,父母身行言教,榜样的力量。
二,父母与孩子共同进步,避免有差距。
可以做一个计划,从今日起,每天抽出10分钟的时间训练专注力,重在坚持。
以上两种方法是我本人亲身实践过的,确实能大幅度提高专注力,如果能够坚持下来,对孩子和父母的专注力都能够大幅度提升,不仅仅对学习方面,对工作和生活方面都能有很大帮助。
小学生粗心怎么办
近来,总有一些家长问这样的问题:虽然孩子智力高,人很聪明,学习也很刻苦,但是考试起来总是错那一点点,成绩总是不能顶尖,常常因为考试粗心扣掉那几分就影响名次的排列,孩子老是这么粗心,该怎么办呢?
粗心,听上去无伤大雅,但是我们一定要意识到,在孩子还小的时候,如果不纠正他粗心的习惯,等到他习以为常了,期中,期末的时候,通常的一分就可能会失去目标学校的录取。等到那时,粗心就不再是一个小问题了。
很多家长和老师都是觉得孩子主观上有问题,考试不认真,不细心,其实在考试中,谁不认真呢?大家都是处在紧张和细心之中,几次粗心是很正常的,但是经常的粗心,丢失高分,那就有问题了。关键是,问题在哪里呢?很多家长都会问这样的问题,的确值得大家好好思考。
粗心对于孩子来说,是一个普遍存在的问题,如果家长对孩子的粗心问题没有一个正确而全面的认识,会给孩子造成十分不利的影响。
其实孩子犯粗心的错误,既有表面的原因,也有深层的原因,在这里,我们来具体了解一下有哪些表面的和深层的原因,以便思考如何减少类似错误的发生。
容易粗心的表面原因有:
1、遇到看似很简单的题目:看到题目越简单,越想轻松得分,所以学生在考试的时候,选答案往往没有仔细思考或计算,匆匆选了一个答案,结果就选到了错误的答案。
2、碰到考前看过或猜到的题目:一遇见以前看到过的题目,或者是考试前碰巧猜到过题目,考试时遇到这样的情况,心里自然十分高兴,心想可以立刻攻下这道题。但是越兴奋,就越容易出差错。
3、看错题目或会错题意:题目只看了一半或是还没有看完所有的选项,就急忙作答,甚至没看清楚题目就开始计算,都会发生粗心答错的情况。
4、时间不够或是心情紧张:开始做考卷的时候,每个孩子可能都还算小心翼翼。等到考试进行到下半场的时候,时间剩得不多了,就会越来越紧张。在时间紧迫和紧张焦虑的双重压力下,很容易犯粗心的错误。
5、计算复杂的题目:考试的时候,计算题可能很长,也可能很复杂,在加减乘除或是式子的排列上,一不小心就会算错了答案。
犯“粗心”错误的深层原因:
除去以上提到的一些粗心的表面原因,也许家长朋友们不了解一个事实,那就是:每个孩子都一样,他们很容易给自己做成功或者失败的归因,比如说:考得好,就归因于自己这段时间努力了;考得不好,就归咎于是自己粗心。
为什么要归咎于是“粗心”呢?因为大家都认为粗心是个偶发的现象,是不能控制的。正是因为大家都有这样的心态,所以“粗心”成了成绩不好的一个最主要的借口。
其实每个家长只要好好检查一下孩子的考卷,你会发现,孩子每次错的都是类似的题目和题型。这是为什么呢?难道真的每次都归咎于粗心?其实不然。家长朋友们有没有深入思考过这个问题。
我们试想一下,现在我们的孩子考试之前是怎么复习的?是不是不停地读,不停地背?这样死记硬背,导致的结果就是将大量的功课硬塞进大脑。大量的功课好比一团混乱的资料,一团混乱的资料好比一团混乱的垃圾,当你把功课硬塞进大脑,像不像把一团垃圾硬塞进大脑?那么考试的时候岂不是要在垃圾堆里找答案?请问在垃圾堆里找答案容易吗?
答案当然是否定的。更何况,考试的时候,有着限定时间的压力,在规定的时间里要做完一整张题量较大的试卷,对孩子们来说,已经比较容易紧张了。这个时候,如果对功课掌握得不够通透,再加上要在有限的时间里,在混乱的垃圾堆里找到答案,的确是很不容易的,还有很多孩子会出现后面许多题目来不及做的情况。在这样“紧张”的情况下,出现“粗心”也就难怪了。
这一点很多新拿到驾照的朋友们也许会深有感触,因为刚拿到驾照,没有开车经验,对车性也不够熟悉。这个时候你在小巷子里开车,如果给你足够的时间,相信你会慢慢地安全开过去,但是如果后面有人在不停地按喇叭,你一着急,便很可能因为“粗心”而刮蹭到别人的车子。
所以说,粗心最终只是个借口,最主要的原因还在于孩子对功课没有完全掌握,没有100%消化吸收。此外,很多家长以为题海战术能降低孩子的粗心,其实这个也是错的,因为题海战术中的每道题都是片面的知识,题目与题目之间是没有相互联系的,如果功课没有整理成一个系统的知识,那么题目一变,就又不会做了。了解粗心的原因之后,我们来看下应该如何去改善这个情况。
针对孩子粗心的根本对策:
关键在于学习方法是否正确有效。
要想从源头上改变孩子考试粗心的坏习惯,关键在于找到一个真正有效的学习方法。主动学习法可以帮助孩子在学习的时候,用自己的大脑做记号,用已知吸收未知,在最初将功课储存到大脑的时候,就先把功课整理好,当功课不再是垃圾,而是变得有组织,有系统,有条理,这样考试的时候,只要顺着自己整理的系统去寻找答案,就可以把功课顺利地回忆出来了。
当孩子有了一个好的学习方法,在平时的时候就把每日的功课整理成自己的知识,当知识完全变成自己的东西,考试的时候一看到题目便能迅速寻找到答案,这样既不用害怕考试的题目,也不用担心在有限的时间内题目会做不完,也就不会出现粗心的错误了。
同样举个在小巷里开车的例子, 如果这个司机有好几年的开车经验,对道路和车性也完全了解,那么就算是后面有人在按喇叭,他也能安全妥当地把车开过去。
针对孩子粗心表面原因的对策:
1、不因题目简单而大意:碰到看似很简单的题目时,不可以掉以轻心。正是因为题目简单,大家都有机会得分,假如你再做错失分,分数差距就会拉得更大。这时候,最好以解一般题目的速度以及心态,谨慎作答。
2、看到类似题仍当新题解:见到考试前有看到过或者猜到过的题目,要特别小心。题目看似一样,但是很有可能内藏机关陷阱,也许在数位、符号、顺序、相对关系上做了调整。如果你不能够融会贯通,举一反三,而仅仅是用背答案的方式去解题,用这种死记硬背的学习方法,很容易在考试的时候就跳进了出题者的圈套。
3、看全题目及选项再作答:无论题目是长是短,不管难易程度如何,要看完题目的叙述与全部的选项之后,才可以作答。在解题时,要学会看懂题目中的关键字,要划线标记。对于题目所要问的物件,更应该以双线标记出,提醒自己要多加注意。
4、考前仔细规划答题时间:考试的时候,尽量规划好作答的时间,以免因时间分配不当,到后来解题时间不够。这样可减少因紧张焦虑而发生粗心的错误。有些明明简单会做的题目,却因为时间不够,心情紧张,这样失分就太可惜了。
5、数字及算式要写清楚:不管是简单还是复杂的计算题,一定要排列清楚,各种符号以及数位也要写得清清楚楚。另外,一定要在草稿纸上找足够的空白,进行预算。粗心算错的往往都是因为看错自己写的数位或是符号,或者是由于答题空间太小,全部挤成一堆,连自己也找不到答案。字体清晰并且算式明确,是避免犯错的最好方法。
家长针对孩子粗心的对策
当然,除了孩子自己本身要注意的一些防止粗心的问题之外,家长们也要有所注意,因为,很多孩子的粗心都是由一些不好的生活习惯造成的。
方法一、用正确的心态看待孩子的粗心问题:
如果孩子的粗心已经严重到是由于没有正确有效的学习方法而造成的,那么家长要在孩子的教育上替孩子拿主意。其次,粗心问题不只是孩子有,很多家长也有,只是被忽略了。孩子的粗心之所以如此被重视,就是因为家长和老师太关注孩子了,而且这些问题又经常体现在学习上,所以孩子的粗心问题显得尤为突出,所以家长要摆正心态。
方法二、不要以粗心为由批评孩子:
不要在学习或考试上经常以粗心为理由批评孩子。如果家长经常在学习或考试上以粗心批评孩子,很容易给孩子造成心理上的压力,在学习或考试中孩子会把自己的注意力都集中在“我不要粗心之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误。
方法三、通过表扬,强化细心:
可以通过对孩子认真完成一件事进行表扬等方式,强化他的细心。为了避免孩子粗心的强化,在孩子粗心时,家长不要去批评他,但在孩子细心地完成一件事后,应及时表扬孩子,以强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。
方法四、帮助孩子养成好习惯:
帮助孩子在平时的学习中养成自己检查作业的好习惯。很多家长为了减少孩子在作业中的错题,都愿意为孩子检查作业,以为这是对孩子负责,殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯。要让孩子改掉粗心的毛病,首先就要让孩子养成自己检查作业的习惯。
方法五、家长要以身作则:
在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,建议孩子学会自己整理东西、收拾房间,培养孩子自己的事情自己负责的责任感。
写在最后
总而言之,孩子的粗心并非罪不可赦,与其一味责备,给孩子施加心理压力,倒不如在平时加强对孩子的训练,让他们学会一个正确有效的学习方法,培养他们良好的生活和学习习惯。同时,也要让孩子自身在学习和考试上多多注意,避免粗心再犯。
1、每天写作业必须让孩子独立自己完成,检查时发现粗心写错的,要严格要求他重做5-10次,让他有深刻的记忆。
2、重点:教育孩子平时写作业就必须认真细心,保证准确率,卷面整洁,不要求太快,考试时间一般都够用的。不要养成写完作业再检查一次的习惯,保证一次性准确无误的完成,不会做的可以理解,粗心或不认真的要严格要求。考试也是如此。
3、平时生活中就得让孩子养成认真细心的好习惯,做每件事都要认真细心的完成,做到严谨认真,一丝不苟。
4、让孩子学习书法有助于培养孩子严谨认真的习惯,更对孩子以后在学习和工作中有很大的帮助和益处。提高孩子的自信心和严谨度。
粗心不是智力问题,而是习惯问题。必须从培养习惯方面扎实训练。比如做数学题抄错数字,提醒他看清数字,写完对照一下再做题。比如写生字缺少笔画,提醒他先仔细看清楚字形,然后再写,写完再对照一下。
实际上,培养检查的习惯可以有效地防止粗心。
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